#XB1007. 大盗强哥的九件坏事--挑拨学生关系后续
大盗强哥的九件坏事--挑拨学生关系后续
题目描述
依照惯例,先放一张强哥的悬赏图,找到强哥的小朋友可以获得1000亿乔斯币奖励,暑期线下营报道领取即可
郭漫老师班上有个同学正准备参加今年的CSP-J,每个人的做题能力是一个整数,都在 这个范围。 有规定,需要将这些同学分为 队,每队 名同学,这样能够合理地平衡每队的做题能力。一个队伍的技能水平是该队伍中三名同学的做题能力之和。
之前强哥故意挑拨学生关系,乱分配队伍,导致学生之间关系不合
但是郭漫老师回班了,决定将队伍好好重新分配,具体来说,郭漫老师想要最小化 ,其中 、 分别为四个队伍中的最高和最低技能水平。这保证高水平队伍和低水平队伍之间的差距尽可能小。
但是美丽善良勇敢的郭漫老师有事,于是他把这个问题给了正直善良热爱生活的展雄老师,展雄老师决定考考你,你能不能帮展雄老师求一下 可能的最小值
输入格式
一共有12行 第i行给出第i名同学的做题能力
输出格式
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
提示
一种方案是,将同学们分为如下 队: 、 、 、 。前面两队做题能力为 ,后面两队做题能力为 。 水平最高的队伍 和 水平最低的队伍差值为1