题目描述

张教授是一位对数学充满热情的教师，他希望通过编写程序来帮助学生更好地掌握基本的算术运算。张教授希望程序能够简化输入过程，并且提供详细的输出结果，以便于他整理和排版练习题。 现在，让我们来实现张教授的需求： 输入两个数字，例如 5 和 8。 输出完整的算式，例如 5+8=13。 输出算式的总长度，例如 6。

输入格式

第一行一个整数 $i$。接着的 $i$ 行为需要输入的算式，每行可能有三个数据或两个数据。 若该行为三个数据则第一个数据表示运算类型，a 表示加法运算，b 表示减法运算，c 表示乘法运算，接着的两个数据表示参加运算的运算数。

若该行为两个数据，则表示本题的运算类型与上一题的运算类型相同，而这两个数据为运算数。

输出格式

输出 2×i 行。对于每个输入的算式，输出完整的运算式及结果，

第二行输出该运算式的总长度。

4
a 64 46
275 125
c 11 99
b 46 64

64+46=110
9
275+125=400
11
11*99=1089
10
46-64=-18
9

提示

【说明】0<i≤50，运算数为非负整数且小于 10000。