题目描述

牛牛上小学一年级了，他正在学习减法，但是在减法的时候他总是忘了借位。

所幸的是，牛牛记忆力超群，他最多忘记一次借位。例如在 1010-202 的计算过程中，牛牛要么忘记个位向十位的借位，要么忘记百位向千位的借位，不会同时忘记。

牛牛喜欢大的。

所以他想知道自己忘记借位之后算出的结果最大是多少。

输入格式

输入包含两个正整数 $a,b$，表示牛牛正在计算 $a − b(a > b)$ 这个算式。

输出格式

输出一行一个整数表示牛牛可能算出的最大值。

10 2

8

说明

牛牛没有向十位借位，所以十位的 1 还存在，个位算出 $10 − 2 = 8$之后，十位的 1 还在，所以算出来的结果是 18。

1010 202

1808

备注

对于 20% 的数据，减法过程中不产生借位。

对于 40% 的数据，有 $1 ≤ a, b ≤ 99$

对于 60% 的数据，有 $1 ≤ a, b ≤ 10^5$

对于另外 20% 的数据，保证数据中不含有 0。

对于 100% 的数据，有$1 ≤ a,b ≤ 10^{18}$